| Descripción |
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| FORMULACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS (2019-JUNIO 2020) |
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| El comportamiento social en tiempos de coronavirus en el “Perú profundo”: Un análisis sociológico |
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| Gestión de la Universidad Pública en el Perú |
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| Carta - Oficina de Recursos Humanos |
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| ANÁLISIS SITUACIONAL DE DOCENTES INVESTIGADORES DE LA UNIVERSIDAD PERUANA EN EL CONTEXTO DE REGINA-RENACYT-CONCYTEC |
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| Funcionalidad Familiar y Agresividad en estudiantes de Institución Educativa de
Vitarte- UGEL N° 06 |
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| Gobierno Electrónico en las Entidades Públicas del Perú - Electronic Government in Public Entities of Peru |
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| EL PODER DEL SOBERANO: FUERZAS NEOLIBERALES Y EL DEVORAMIENTO DEL ESTADO EN LA PLANETARIZACIÓN DEL CAPITAL |
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| Democratización y acceso a la información de la sociedad civil: un análisis diacrónico a la gestión 2015 - 2018 del Gobierno Municipal Puno – Perú |
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| El Perú de Mariátegui: detenidos en el tiempo y el despertar de una era |
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| EVALUACIÓN DE TESIS DOCTORAL EN LA ESCUELA DE POST GRADO DE LA UNA-PUNO |
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| Evaluación y monitoreo de la calidad ambiental del agua en el proyecto sistema de riego canal N, provincia de Melgar – Puno Perú
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| ÉXITO DE FORMACIÓN ACADÉMICA DOCTORAL EN LA
UNIVERSIDAD PERUANA |
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| Identidad atávica en los estudiantes bilingües del espacio rural en el Altiplano
Aymara de Ilave |
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| INFORME DE ACTIVIDADES 20 DE MARZO - 29 DE MAYO |
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| RÉPLICAS DESDE LA ESCUELA: PERCEPCIONES ACERCA DEL CAMBIO CLIMÁTICO Y LA SALUD PÚBLICA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, PUNO – PERÚ |
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| Descripción |
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| ¿Cuál es problema social de los penales y escuelas de la PNP en el Perú y en Puno? |
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| DÍA DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA |
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| COLEGAS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO |
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| Cuál es el Quehacer del Sociólogo |
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| DEFINITIVAMENTE FIRME Y ÚLTIMO |
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| DÍA DEL SOCIÓLOGO |
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| DISCRIMINACIÓN SOCIAL A LOS “INFECTADOS” CON EL COVID-19 |
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| El comportamiento social en tiempos de coronavirus en Puno y en el “Perú profundo”: Un análisis sociológico |
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| El problema social de la educación universitaria en tiempos de Coronavirus |
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| EN QUE DEBE APORTAR COMPETITIVA Y EFECTIVAMENTE EL DOCENTE INVESTIGADOR CALIFICADO POR EL RENACYT |
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| EL ROSTRO ANDINO DE LA EDUCACIÓN PUNEÑA Y PERUANA |
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| Es digno el sueldo del docente universitario |
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| ES FACIL GANAR ELECCIONES ELECTORALES PERO DFÍCIL MANTENERSE EN ELLA 2019 |
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| FELIZ DÍA PUNO |
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| ÉXODO MIGRACIONAL O DESBORDE POPULAR II COMO COSECUENCIA DEL CORANAVIRUS EN EL PERÚ |
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| Hasta que al final |
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| ¿Incapacidad o insensibilidad de la “autoridad” universitaria? |
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| La “moralidad” e “inmoralidad” política de gobierno practicada en la UNA-Puno |
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| ¿Qué significa ser Intelectual y cuál es su diferencia conceptual con “intelectualoide”? |
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| LA AMPLIACIÓN DE LA CUARENTENA…PODRÍA COMO CONSECUENCIA GENERAR HECHOS DE VIOLENCIA SOCIAL (SAQUEOS, ROBOS, VIOLENCIA FAMILIAR, ETC.) COMO COSTOS DEL DESCONTROL SOCIAL EN EL PERÚ |
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| LA BENDICIÓN DEL EUCALIPTO Y LA WIRA WIRA COMO DEFENSA Y PREVENCIÓN DEL COVID-19 EN LA UNA-PUNO |
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| LEGALIDAD Y LEGITIMIDAD DE LA AUTORIDAD UNIVERSITARIA DE LA UNA-PUNO EN ESTOS TIEMPOS DE CORONAVIRUS |
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| La “moralidad” e “inmoralidad” política de gobierno practicada en la UNA-Puno |
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| ¿Qué pensamiento ideológico político es mejor y porque? ¿La izquierda que representa el socialismo o la derecha (liberalismo) cuyo precepto es el capitalismo? o ¿la economía social de mercado? |
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| La “moralidad” e “inmoralidad” política de gobierno practicada en la UNA-Puno |
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| ¿LA UNIVERSIDAD GESTORA DE DESARROLLO? |
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| ¿LA UNA-PUNO CONTRIBUYE CON EL DESARROLLO DE PUNO? |
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| SIGNIFICADO Y PAPEL DE LOS POLITICASTROS, POLITOLOGOS, POLÍTICOS Y POLITIQUEROS |
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| ¿Qué están haciendo los docentes investigadores Renacyt de la UNA-Puno en estos tiempos del Coronavirus? |
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| ¿Quién ganó en estas elecciones…los “fachos”…los “perros”…o los “semi-fachos y perros? |
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| PROMESAS INCUMPLIDAS POR LA “AUTORIDAD” DE LA UNA-PUNO |
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| ¿INDIO…INDÍGENA…RUNA…CAMPESINO…SERRANO…ANDINO? |
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| SI WALTER ADUVIRI ES INTELIGENTE Y QUIERE BUENA GESTIÓN TENDRÁ QUE REVISAR SU DISCURSO ANTISISTEMA |
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| MOVIMIENTO ESTUDIANTIL UNIVERSITARIO EN LA UNA-PUNO |
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| ANÁLISIS SITUACIONAL DE DOCENTES INVESTIGADORES REGINA-RENACYT-CONCYTEC EN LA UNA-PUNO |
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| Descripción |
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| ¿CUÁL DEBE SER EL PERFIL IDEAL PARA SER CONGRESISTA? |
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| ¿La disolución del “Congreso de la República” expresa JUSTICIA SOCIAL o JUSTICIA LEGAL? |
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| ¿LA UNIVERSIDAD GESTORA DE DESARROLLO? |
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| ¿Legitimidad y legalidad? |
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| ¿LA UNA-PUNO CONTRIBUYE CON EL DESARROLLO DE PUNO? |
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| ROL DEL SOCIÓLOGO A PARTIR DE LA E.P. DE SOCIOLOGÍA DE LA UNA-PUNO |
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| ¿PUNO qué espera de la UNA-Puno para su DESARROLLO? |
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| QUE SIGNIFICA EL LICENCIAMIENTO DE LA UNIVERSIDAD PERUANA |
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| ROL DEL SOCIÓLOGO |
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| TOMAS DE LOCAL EN LA UNIVERSIDAD PERUANA Y SUS REPERCUSIONES ACADÉMICAS, ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS |
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| Descripción |
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| AUTORIDAD MORAL política y académicas |
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| “ES FÁCIL GANAR UNA ELECCIONES ELECTORALES, PERO DIFÍCIL MANTENERSE EN ELLA” |
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| Nuestra Primera Casa de Estudios de la región Puno ¿Con cuántos docentes con el Grado Académico de Doctor y Maestro cuenta? |
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| CONCEPTO Y SIGNIFICADO DE UNIVERSIDAD |
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| DIFERENCIACIÓN Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN LAS FIESTAS DE LA VIRGEN DE CANDELARIA |
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| LA UNIVERSIDAD COMO ORGANIZACIÓN SOCIAL EN LA TEORÍA DE SISTEMAS Y PENSAMIENTO CRÍTICO |
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| LECCIONES APRENDIDAS PARA LOS “CÁNDIDOS” PARTICIPANTES COMO CANDIDATOS EN EL PROCESO ELECTORAL DEL 05 DE OCTUBRE |
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| ¿“Lucha” entre: Quechua-Aimara, Izquierda-Derecha, Chauvinismo? |
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| La UNA-Puno ¿Está resignada a convivir el lecho de la mediocridad? o ¿debe construir la competitividad? |
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| PERCEPCIÓN SOCIOLÓGICA DEL CONTEXTO POLÍTICO-ELECTORAL EN LA REGIÓN PUNO PARA PRESIDENTE REGIONAL |
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| ¿PERROS Y FACHOS? |
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| POLITICASTROS, POLITOLOGOS, POLÍTICOS Y POLITIQUEROS |
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| ¿QUÉ SIGNIFICA SER DOCTOR Y MAESTRO? |
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| ¿REFORMA O MODIFICATORIA DEL ESTATUTO DE LA UNA-PUNO? |
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| ROL DE LA UNIVERSIDAD |
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| ¿GREGORIO SANTOS Y WALTER ADUVIRI, SON LA EXPRESIÓN EMERGENTE DE LA DESCOLONIALIDAD DEL PODER? |
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| Descripción |
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| ¿PORQUÉ ERA NECESARIO QUE “NUESTROS”CONGRESISTAS DEBERÍAN CONTAR CON REQUISITOS MÁS EXIGENTES? |
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| ¿Por qué es importante la construcción de la carretera SINA-YANAHUAYA y a quién se debe su posible realidad? |
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| PROBABILIDADES ESTADÍSTICAS Y POSIBILIDADES POLÍTICAS DE LOS POSIBLES CONGRESISTAS POR PUNO |
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| ¿CUÁL DEBE SER EL PERFIL IDEAL PARA SER CONGRESISTA? |
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| Potencialidades y limitaciones de “nuestra” UNA-Puno |
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| ¿EL PERÚ: PAÍS IMPRODUCTIVO Y NO COMPETITIVO? |
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| ¿Incapacidad y crisis de gestión en la
Universidad Nacional de Juliaca? |
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| LUCHA POR LA DIGNIDAD Y LA REIVINDICACIÓN DEL TRABAJADOR OBRERO |
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| EL PAPEL DE LAS ENCUESTAS ELECTORALES QUE MARCAN LA DIFERENCIA ENTRE LAS PROBABILIDADES ESTADÍSTICAS Y POSIBILIDADES POLÍTICAS EN UN PROCESO ELECTORAL |
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| El “Aymarazo” en Puno: Causas y efectos |
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| DIFERENCIA ENTRE FORMACIÓN PROFESIONAL Y ACADÉMICA |
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| Calidad de tesis de post grado en la UNA-Puno |
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| ¿CUÁL DEBE SER EL PERFIL IDEAL PARA SER CONGRESISTA? |
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| 100 DÍAS ESTÉRILES E IMPRODUCTIVOS DEL GOBIERNO REGIONAL Y LOCAL |
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| El interés por querer ser congresista
¿Es por amor al “chancho” o a los “chicharrones”? |
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